expresion corporal e improvisación

registro

2008-11-23T10:27:00.001-08:00

el viaje hacia el interior es siempre el mismo viaje... hacia la conciencia... hacia más dentro.... más profundo en el autoconocimiento, la autoobservación... la instrospección...

viajo... viajamos... en el océano de la existencia....

gracias por esta experiencia profunda y potente de comunión y colectividad... de humanidad en constante autocreación... a través del cuerpo...

La Bioenergética; el cuerpo, la expresión y la terapia

2008-10-20T09:14:00.000-07:00

Dr. Juan José García Jiménez
Universidad Complutense

La American Pychiatric Association propone que psicoterapia es un término
genérico para cualquier tipo de tratamiento basado principalmente en la comunicación
verbal o no verbal con el paciente, específicamente distinto de los tratamientos electro
físicos, farmacológicos o quirúrgicos.
La Bioenergética, pues, constituye en sí misma una psicoterapia puesto que
cumple con los requisitos exigibles a una técnica para poderla denominar de este modo:
hay un paciente y hay un terapeuta que instruye al primero, actuando específicamente
como un guía en el viaje al descubrimiento y conocimiento de si mismo por parte del
paciente, utilizando como vehículo y punto de partida el cuerpo y sus manifestaciones
energéticas, de aquí que la bioenergética pueda ser considerada como una psicoterapia
que utiliza técnicas corporales como estrategias de conocimiento.
El propio nombre con que quedan denominadas las técnicas utilizadas por
el terapeuta: “Bioenergética”, no se circunscribe solamente a la terapia, sino que abarca
toda una concepción teórica del mundo y del hombre, del mismo modo que el
psicoanálisis, en este mismo sentido amplio, no es solamente terapia analítica sino
también una teoría acerca del hombre, cosa que ocurre en la totalidad de las teorías y
escuelas psicoterapéuticas.
En definitiva toda psicoterapia tiene una base teórica, o sea un conjunto de
presupuestos que guían las intervenciones terapéuticas. Un modelo interpretador y
explicativo del hombre desde el cual y desde cuyos parámetros actúan sobre el
paciente.
En el caso de la bioenergética, sus fundamentos teóricos podemos sintetizarlos
en tres puntos muy generales.
�� Todo organismo viviente, especialmente el ser humano, capta y emite
una energía que le es propia.
�� Dicha energía puede estar orientada hacia la propia destrucción del
organismo o bien hacia su pleno desarrollo.
�� Es posible, mediante técnicas especiales, canalizar la energía en forma
adecuada de tal manera que influya positivamente en los trastornos
energéticos del cuerpo, y que afecten tanto la salud mental como la
física.
Sobre este tercer presupuesto reposa fundamentalmente la posibilidad de hacer
una psicoterapia bioenergética, que básicamente esta orientada a utilizar el lenguaje del
cuerpo. Precisamente por esta peculiaridad de utilizar el lenguaje del cuerpo y la
energía corporal, se llama “bioenergética” y por estar orientada hacia la cura de la
mente, se denomina “psicoterapia”.

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sicologíअ comunitaria

2008-10-14T06:58:00.000-07:00

Eje: Intervención en Espacios Colectivos:Expresión y Transformación de la Realidad Social

"La performance como herramienta de expresión y transformación de la realidad social"

- Carolina Muñoz: La Instalación–performática como una renovación de la experiencia testimonial.

VIERNES 17 DE OCTUBRE

Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, sala CS. 201

CONTACT IMPROVISATION: DANZA, ACROBACIA Y PEDAGOGÍA CORPORAL

2008-09-25T14:20:00.000-07:00

El Contact Improvisation es una danza de contacto con contenidos técnicos
predominantemente acrobáticos cuyo proceso coreográfico se basa completamente
en la improvisación colectiva. Los planteamientos pedagógicos del Contact encajan
perfectamente, como un camino más, en una dirección que ya trazamos e iniciamos
en torno a un paradigma creativo y cooperativo de interacción corporal.
Desde un marco de crítica estética y social, el Contact Improvisation, se construye
como una práctica radicalmente heterogénea desde los puntos de vista de los
participantes (edad, género, habilidad) y de los ámbitos de intervención (artístico,
recreativo, terapéutico).
En esta comunicación, a partir de una experiencia didáctica y de una revisión de la
reciente historia del Contact (1972-2000), se plantea una triple definición que quiere
contemplar las tres caras, direcciones y focos de interés e incluso aplicación de la

actividad: danza, acrobacia y pedagogía corporal।

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DE LA DANZA IMPROVISACION A LA DANZA CONTACTO.

2008-09-25T14:14:00.000-07:00

A través de la danza se aprende un modo distinto de vivir y de comunicarse. De comunicarse con nosotros mismos, con nuestro cuerpo, con lo que somos por dentro, con nuestra historia y con los demás. El código que empleamos para ello son los movimientos, los silencios, las actitudes corporales. Son palabras, frases que dice nuestro cuerpo. Se trata de una actividad realizada de dentro hacia fuera, usando como sustrato nuestro cuerpo. De igual manera se produce el proceso inverso entre los participantes en la actividad o entre los danzantes y sus espectadores. Cada uno de nosotros puede contar su propia historia sin hablar y puede escuchar (a través de los ojos, es decir ver, en el caso de la danza) la historia de los demás a través del movimiento. (Padilla, 2001)
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El Contact Improvisation como pedagogía corporal

2008-09-25T13:50:00.000-07:00

El principal interés de esta técnica de movimiento radica quizás, en la posibilidad de elegir en cada instante las respuestas corporales y las interacciones con los otros, en función del nivel de escucha y de disponibilidad motriz, es decir, en el carácter dominante de la improvisación. En cuanto a los elementos que indican un avance en el aprendizaje, destacan dos aspectos fundamentales desde el punto de vista de la acción colectiva4:
La reducción de las pérdidas de contacto. A medida que mejora la comunicación entre los participantes y el conocimiento mutuo en cuanto a las formas motrices preferentes se favorece la fluidez de los intercambios.
La ampliación de las zonas de contacto. La capacidad para maximizar tanto los centros de impulsión como los puntos de recepción de peso depende en gran parte de la sensibilización corporal -tanto con el cuerpo propio como con el ajeno-.
El aprendizaje exige un tiempo y, a lo largo de la evolución del CI se ha prestado especial atención a los factores didácticos, se han experimentando distintas vías de apoyo y se han llegado a definir, a este respecto, algunas herramientas:
El lento proceso de adaptación al contacto físico y a la utilización del cuerpo del otro como medio físico (Forti, S. 1999) para el propio movimiento parece facilitarse, sobre todo, con ejercicios de concienciación. A este respecto, durante la improvisación, el aprendizaje de la seguridad se facilita solicitando a los estudiantes concentrarse en las sensaciones de peso sin perder la visión periférica (Patxon, S. 1999c, 111). Así pues, la clave para evitar lesiones se sitúa en un trabajo perceptivo sólido inicial en vez de empezar directamente a lanzarse y atraparse de forma aérea.

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REDES

2008-09-11T15:47:00.001-07:00

Curso-taller que introduce a los participantes en el conocimiento y práctica de técnicas de expresión corporal, respiración, voz y espacialización. Se desarrolla la conciencia del cuerpo a través de una práctica grupal de interacción corporal. Esta práctica se basa en la incorporación sistemática de diferentes secuencias de movimientos. Estas secuencias son exploratorias de las posibilidades de contacto y de diversidad expresiva de los cuerpos. Se desarrollan análisis de escenas, desde la perspectiva de cuerpo, gesto y figura; y del concepto de rol y pose, en el marco de las necesidades profesionales del estudiante de la Universidad de Concepción.